О проектном менеджменте 2500 лет назад.
"То, что находится в равновесии,
легко удержать,
то, что еще не определилось,
легко принимает любую форму.
Тонкое и прозрачное легко растворяется,
малое и незаметное легко проникает
повсюду.
Осуществляй то, чего еще нет,
управляй тем, что еще не противится.
Дерево толщиной в обхват
вырастает из крошечного зернышка.
Башня в девять этажей вырастает из груды земли.
Путь длиной в тысячу ли
начинается у тебя под ногами..."
Лао-Цзы "Дао Дэ Цзин", 64 чжан.
О проектном менеджменте сегодня.
"Иннновационный проект - это вызов.
...Ваш первый проект может как раз и заключаться в том,
чтобы внедрить управление проектами на своем предприятии".
Профессор, д-р Ханс- Д.Литке, д-р Илонка Кунов "Управление проектами".
"Чтобы передать основную идею этих мероприятий, приведу слова
опытного рабочего из отрасли приборостроения: "Двадцать пять лет
вы платили деньги за мои руки, а при этом могли бы использовать и мои
мозги - совершенно бесплатно".
"Мне нужна была умственная встряска, толчок, который я получил,
увидев Санта-Клауса, вылезающего из подводной лодки".
Джек Уэлч и Джон Бирн "Джек. Самая Суть".
Цель тренинга: изучить и отработать технологию управления проектами любой степени сложности в
любом бизнесе, получить и / или усовершенствовать навыки модерации и ведения проектных групп.
В процессе тренинга участники получают те же передовые знания и навыки в области управления проектами,
что и их зарубежные коллеги в таких странах, как: США, Германия, Франция, Австрия, Нидерланды и др.
Кроме того, в программу включен материал (кейсы) из практики преподавателя -
Алексея Леонидовича Геращенко, наглядно демонстрирующий эффективное управление проектами
как в отечественных, так и в зарубежных компаниях.
Таким образом, по итогам обучения наши выпускники не только действуют на высоком профессиональном уровне
в качестве руководителей проектов, но и понимают коллег из других национально-экономических культур,
в рамках единых управленческих, консалтинговых и экономических понятий. Они формируют профессиональный
международный менталитет, становятся востребованными и конкурентноспособными в этой сфере.
Для кого? Тренинг будет полезен всем, кто по роду своей деятельности занимается проектным менеджментом и
ведением проектных групп и тем, кому предстоит такая деятельность: руководителям высшего и среднего звена,
бизнес-тренерам, коучам, бизнес-консультантам, hr-менеджерам, преподавателям бизнес-школ и MBA-программ.
Продолжительность семинара-тренинга: 3 части по 20 ак. часов (два дня) каждая; всего: 60 ак. часов.
Предусмотрена и входит в стоимость каждой части посттренинговая работа (индивидуальные дидактические
консультации и коуч-консультации) с участниками тренинга, из расчета по две встречи на человека,
продолжительностью 1-1,5 часа каждая.
Научно-методический руководитель и преподаватель программы: Алексей Леонидович Геращенко
дипломированный психолог и управленец, бизнес-тренер, коуч-консультант и оргконсультант международной
квалификации, ректор Института эффективного тренинга.
Содержание.
1 часть.
Управление проектами как технология организационного развития.
Цели и задачи управления проектами как технологии организационного развития.
Что такое проект? Определение и признаки проекта.
5 ключевых отличий проекта от других форм и методов управленческой работы с организацией.
В каких случаях можно применять управление проектами?
Как определить необходимость применения в управленческой практике технологии управления проектами?
Экспресс-тест "управление проектами - да или нет?".
Центральные цели управления проектами.
"Магический" треугольник управления проектами. 4 этапа управления проектами.
Руководство проектами и управление проектами: сходство и отличия.
Области ответственности руководителя проекта.
Области ответственности управляющего проектами.
Роль вышестоящих инстанций в управлении проектами.
Как создать отличные предпосылки для внедрения управления проектами на предприятии?
На что следует обратить особое внимание на каждом из 4 этапов подготовки проекта?
Контрольный опросник "На что вам следует обратить внимание?"
Как правильно определить и сформулировать цели проекта.
Планирование проектов: почему это необходимо.
Как определить значимость проекта.
Проекты полной и частичной занятости. Стадиальная модель проекта, как способ минимизировать
риски проекта. Как сделать проект "прозрачным". Структурный план. Процессуальный план.
Сетевой план проекта как синтез структурного и процессуального плана. Технология разработки
сетевого плана. Планирование сроков. Определение человеческих ресурсов. Прогнозирование издержек.
Как оценить эффективность проекта.
Формирование проектной команды.
Оранизационные формы проектной команды:
- Линейная форма.
- Штабная форма.
- Матричная форма.
- Форма проектного подразделения.
- Самостоятельная форма.
Личные качества участников, численность и эффективность проектной команды.
Профессионально-психологический профиль сотрудника проекта.
Эффективный руководитель проекта.Требования к рабочим и личностным качествам
руководителя проекта.
Топ-менеджер, руководитель среднего звена, внешний/внутрениий консультант (бизнес-тренер):
"плюсы" и "минусы". Профессионально-психологический профиль руководителя проекта.
Как начинать ведение проекта. Как осуществлять контроль над проектом.
Контрольная таблица "Контроль над проектом". Ключевые контрольные точки проекта.
Опора на "магический треугольник управления проектами",
как метод обеспечения качества. Контроль результатов. Контроль качества. Контроль затрат.
Контроль сроков. Как управлять проектом,
если реальные показатели отличаются от запланированных?
Развитие проектной команды и контроль командного взаимодействия.
Командное мышление, как стержень проектной работы.
Основы командного взаимодействия.
Задачи и способы взаимодействия проектной команды.
10 ключевых установок для членов проектной команды.
10 ключевых установок для руководителя проектной команды.
Признаки хорошей команды.
Что делать, если снижается мотивация и как поддержать мотивацию в команде?
Конфликты в команде и способы их преодоления. Модерация конфликта.
Модерация.
Что такое модерация?
Модерация, ее место и роль в руководстве проектной командой.
Что точно не является модерацией? Что нужно для проведения успешной модерации?
Контрольный опросник "Обязанности модератора". Технология подготовки к модерации.
Как осуществить предварительный анализ участников. Как осуществить предварительный
анализ ожиданий всех участников проектной команды и других значимых лиц.
Организация и логистика модерации. Структура модерации (модерированной рабочей встречи).
Три этапа модерации. Варианты рабочего этапа.
Техники модерации - краткий обзор.
"Мозговой штурм" как одна из ключевых и универсальных техник модерации.
Детальная отработка техники "мозговой штурм" на примере кейса из практики преподавателя.
3 часть.
- опрос с помощью карточек;
- мишень;
- интеллект-карта/сеть взаимосвязанных понятий;
- схема анализа проблемы;
- причинно-следственная диаграмма;
- многопозиционный опрос;
- двухмерная матричная диаграмма;
- диаграмма-звезда;
- "моментальная съемка";
- план действий;
- "цели и подцели".
Сложные ситуации в ходе модерации и способы их преодоления.
Подведение итогов модерации.
Завершение работы проектной команды.
Подведение итогов проекта.
Итоговая тренировка навыков разработки и презентации комплексных проектов,
модерации и ведения проектных групп участниками группы под супервизией преподавателя.
дипломированный психолог и управленец, психотерапевт, бизнес-тренер, коуч-консультант и оргконсультант
международной квалификации, ректор Института эффективного тренинга.
Обучался у звезд тренинга и консалтинга международного уровня.
Творческий путь - с 1992 года, более 20000 часов работы с группами. Любит и умеет учить.
Алексей Леонидович Геращенко - один из ведущих психологов-консультантов, бизнес-тренеров,
коуч-консультантов и оргконсультантов России.
Один из основоположников тренингового рынка России.
Вы можете прочитать автобиографический очерк Алексея Леонидовича Геращенко
"Когда твои выпускники создают эффективные тренинговые компании, а клиенты идут вперед...- это лучшая награда!",
опубликованный на сайте www.trainings.ru в рамках проекта "20 лет тренинговому рынку России".
Стоимость:
8.950 руб. за каждую часть тренинга (20 ак. час.)
Все включено!
В стоимость обучения в каждой части тренинга включены: 20 ак. часов обучения на тренинге, две индивидуальные консультации преподавателя по окончании каждой части тренинга (продолжительность каждой консультации 1 час, консультации проводятся по всем вопросам, связанным с применением полученных знаний и технологий на практике), эксклюзивные методические пособия, разработанные в нашем институте, "кофе-брейки" (кофе, чай, сахар, печенье) в течение всего тренинга.
По статистике, затраты на обучение наши выпускники окупают в течение первых 1,5 -2 месяцев работы.
Какие льготы возможны для Вас?
-
Для выпускников Института эффективного тренинга, прошедших обучение полностью в одной тематической серии тренингов, скидка - 500 рублей*, в двух тематических сериях тренингов - 1000 рублей*, в трех и более тематических сериях тренингов - 1500 рублей*.
-
Для студентов ВУЗов, психологов и психотерапевтов (работающих по профессии), преподавателей ВУЗов, колледжей и школ - скидка - 500 рублей* с первой части первого тренинга тематической серии.
-
Для супружеских пар или родственников - скидка - 500 рублей для каждого супруга или родственника**
-
Для групп от 2 человек и более, скидка - 500 рублей для каждого участника*
*Скидка не суммируется с другими скидками.
**Скидка суммируется с другими скидками.
Мы делаем высокоэффективные тренинговые и управленческие технологии доступными!
Вы можете записаться на этот тренинг по тел.:
8 (495) 508-79-15 ( с 11.00 - 19.00, кр. вс.), и через наш сайт !
Количество мест ограничено, предварительная запись обязательна.
Обучившись у нас, вы будете впереди многих! Присоединяйтесь!
8-495-508-79-15
© Институт эффективного тренинга и профессиональных стандартов (г. Москва)
